《学校管理》是由江苏教育科学研究院主办，面向广大中小学教育行政管理干部、教师以及教育科研人员的普及性学术刊物。1983年创刊，走过了28个春秋。经过近30年的耕耘，其影响力日益扩大，许多文章被《人大复印资料》全文转载，从2004年起成为中国知网资源总库、中国学术期刊全文数据库的成员单位和全文收录期刊。今天的《学校管理》已成为引领江苏基础教育理论与实践、学校管理和发展的一个不可或确的平台。多年来，《学校管理》秉承服务基础教育、立足基础教育、发展基础教育的宗旨，始终以普及教育管理理论,介绍和推广各地中小学管理的经验和办学特色,为提高基础教育管理质量服务,为广大中小学校长和教师服务。《学校管理》从理论与实践相结合的视角出发，引领学校管理发展的方向，探讨新课程的价值追求和实践操作，以品牌专栏为支撑，对相关的热点问题、难点问题广开言路，海纳百川，兼收并蓄，拓宽了管理者的思路，提升了学校管理的层次和水平。